TRASTORNO DE APRENDIZAJE NO VERBAL

El trastorno de aprendizaje no verbal (TANV) es todavía poco conocido en nuestro país. Por todo ello, este libro pretende ser una gu ía básica para los profesionales de la educación, maestros y orientadores principalmente. Pero también para las familias. Con un en foque eminentemente práctico, la guía está dividida en tres grandes bloques. El primero de ellos dedicado a describir las caracterís ticas del trastorno. El segundo bloque centrado en el proceso diagnóstico: cuándo sospechar y qué procedimiento seguir para una adec uada eva...[Llegir més]